Высшее образование
Каждый день прекрасен, если Вы свободны настолько,
чтобы встречать его как своего Учителя.
Специальности
В Национальном институте «Высшая школа управления» можно получить второе высшее образование по специальностям (более подробно здесь):
Срок обучения
3,5 года на базе высшего профессионального и неполного высшего образования.
Модульная технология
Принято считать, что Вузы должны давать знания. Конечно, в каком-то смысле это верно, но возникает вопрос: «А зачем?»
Мы исходим из того, что вуз должен помочь человеку:
Наша система высшего образования нацелена не просто на передачу знаний, но прежде всего – на формирование у наших студентов конкретных навыков, компетенций, которые необходимы в рабочей практике. Формирование компетенций обеспечивается определенным содержанием деятельностных модулей и эффективной образовательной технологией.
Каждый модуль включает в себя:
-
теоретическую подготовку (изучение учебных материалов и выполнение заданий);
-
исследовательскую подготовку (участие в реальных научных проектах);
-
практическую подготовку (стажировки и практики).
Теоретическая подготовка
Теоретическая подготовка в НИ «ВШУ» строится на сочетании различных форм обучения: дистанционных технологий и активных методов обучения на очных сессиях. Поэтому свое второе высшее образование вы можете получить дистанционно, не отрываясь от работы или учебы в другом месте.
Исследовательская подготовка
Исследовательская подготовка осуществляется через участие студентов в реальных научных проектах института под руководством ведущих ученых России.
Практическая подготовка
В ходе обучения мы предоставляем нашим студентом возможность пройти практику в отечественных бизнес-корпорациях и тренажерных предприятиях НИ «ВШУ», работающих в режиме реальной организации, нацеленной на получение прибыли. Это дает студентам получить опыт работы, применить и «обкатать» все приобретенные компетенции.
Система оценки
В методике оценки студентов мы отличаемся от большинства традиционных вузов. В основе нашей методики – рейтинг + работа Центра оценки (ассессмент).
Рейтинг – оценка степени изученности каждого раздела учебного материала, степени выполнения заданий, реализации учебных проектов и т.п. Рейтинг призван осуществлять индивидуальный мониторинг качества, что создает положительную мотивацию к обучению, обеспечивает системность подготовки, а также связь текущих знаний и конечных результатов, что в рамках традиционной пятибалльной системы практически не возможно.
По завершении каждого модуля очной сессии студенты проходят через Центр оценки, в ходе работы которого оценивается степень владения слушателями необходимыми компетенциями.
Мы стремимся обеспечить не только профессиональную подготовку,
но и развивать у студентов лидерские качества,
самостоятельность, социальную ответственность, патриотизм.
Дизайн образовательных программ: принципы и подходы